Cartas Navideñas

Ho Ho Ho....hola a todos, con motivo de las fiestas decembrinas, que ya se encuentran a la vuelta de la esquina, aquí les traigo una sugerencia para entretener a los pequeños, que ya están disfrutando unas merecidas vacaciones, unas hermosas cartitas navideñas, para que las coloreen y escriban una carta a la persona de su elección, sin importar sus creencias religiosas, puede ser una carta para pedir sus regalos a "Papá Noel", "Santa Claus" o el "niño Jesus", también puede ser un lindo detalle para la abuela, el tío, la madrina, etc. Espero sea de su agrado y aprovecho para desearles una Feliz navidad y un próspero Año Nuevo. 

Comprensión lectora

La comprensión lectora es una habilidad básica que deben desarrollar los estudiantes desde el nivel primaria y una de las herramientas de aprendizaje mas importantes.

Su relevancia es tal que actualmente, en las Cartillas de Evaluación de Educación Básica (en México) se incluye un apartado donde se evalúan tres aspectos de la comprensión lectora:

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir de su titulo
2. Localiza información especifica en un texto
3. Opina sobre el contenido de un texto.

Siendo la comprensión lectora una habilidad difícil de evaluar y desarrollar, aquí les presento una sencilla actividad que les permitirá desarrollarla poco a poco.

Para primer y segundo grado de primaria

Para tercer y cuarto grado de primaria

Para quinto y sexto grado de primaria

Espero les sea de utilidad y espero sus comentarios. 

Esculturas

En la asignatura de Educación Artística se exploran todas las artes: visuales, musicales, corporales y danza. en esta ocasión trabaje con mis pequeñines el arte visual en la modalidad de escultura. Los alumnos recibieron la consigna de elaborar con plastilina una escultura de cualquier persona manifestando una emoción: alegría, tristeza enojo, etc. Identificar y expresar emociones fue la parte sencilla, la principal dificultad que tuvieron los alumnos fue moldear una objeto, en este caso una persona, en tres dimensiones. en un inicio muchos usaban la plastilina parta "dibujar" a la persona; fue necesario mostrarles varios ejemplos para que comprendieran cual era el producto que se esperaba de ellos. Después de eso les fue mas sencillo, aun así varios tenían dificultades en el aspecto de la motricidad fina y la creatividad para lograr que su escultura se sostuviera. Otros demostraron gran imaginario pues hasta hicieron un contexto o paisaje dentro de su escultura para explicar la emoción que trataban de manifestar. ¡Excelente trabajo de los niños!