Gráficas de barras

En la asignatura de matemáticas trabajamos el manejo y representación del información mediante gráficas de barras; después de realizar varias actividades preparatorias de manera individual, los alumnos se organizaron por equipos y en los grados superiores de cuarto quinto y sexto realizaron diferentes encuestas, por ejemplo: su fruta favorita, tu color favorito, la fecha de tu cumpleaños. 

Posteriormente representaron mediante gráficas de barras los resultados obtenidos en las encuestas para presentarlas a la comunidad estudiantil.

Aquí les presento fotografías de los estudiantes trabajando y algunos de los trabajos terminados. 

El Periódico

Esta semana en la asignatura de español estuvimos trabajando el tema del periódico. Para acercarlos  mas a este medio de comunicación les invite a traer diferentes periódicos a la clase y tanto  de manera individual como por equipos se exploraron para identificar sus elementos.

Posteriormente a cada equipo se le asignó una sección del periódico y buscaron y pegaron diferentes noticias correspondientes a la sección que les tocó como internacional, estatal, espectáculos, deportes, etc.

Aquí les muestro los trabajos elaborados y espero sus comentarios

Día de la amistad ❤️

El 14 de febrero se celebra el Día del amor y la amistad, o San Valentín ; si bien muchos opinan que es una fecha netamente comercial, yo aprovecho que los niños aún tienen sentimientos sinceros en esta fecha, para inculcar valores como compañerismo, afecto y aceptación.

Organizamos un pequeño intercambio, en lugar de comprar un regalo los niños elaboraron un dulcero, con un frasco de vidrio ( es importante reciclar 😉), lo llenaron de dulces, pintaron y pegaron una etiqueta y posteriormente lo obsequiaron a su amigo secreto ( el cual se designó mediante sorteo).

Cabe decir que los niños disfrutaron enormemente está activo, tanto al hacer el obsequio como el entregarlo, me dio mucho gusto verlos tan contentos.

Les dejo Las fotos del intercambio y de los niños felices con su regalo.